TELING — ein Werkzeug zur teilautomatisierten Erstellung von multimedialen Lernmodulen Für Ingenieure

Zusammenfassung

In der Informationsgesellschaft des angehenden 21. Jahrhunderts mit ständig wachsendem Wissensbeständen bei gleichzeitiger Verringerung der „Informationshalbwertzeit“ wird lebenslanges Lernen zur notwendigen Voraussetzung für den beruflichen Erfolg. Vor diesem Hintergrund gewinnen Qualifizierungsmethoden zunehmend an Bedeutung, die weitreichende didaktische Gestaltungsspielräume auf der Entwicklerseite mit der Möglichkeit zu zeitlieh, räumlich und mengenmäßig flexiblen Qualifizierung auf Seiten der Lernenden verbinden. Computerunterstützte Lernangebote, häufig auch mit den Begriff CBT bezeichnet, erüllen generell diese Anforderungen [2], Die gegenwärtige Situation im Bereich CBT ist jedoch nach wie vor dadurch gekennzeichnet, daß oftmals mangelnde didaktische Qualität einhergeht mit geringer Produktivität bei der Entwieklung dieser Lernmedien [1]. In diesem Artikel wird deshalb ein Werkzeug TELING (Teilautomatisierte Entwieklung von Lernbausteinen Für Ingenieure] vorgestellt, mit dessen Hilfe für ingenieurwissenschaftliche Inhalte effizient didaktisch wertvolle CBTs erstellt werden konnen.