Zusammenfassung
An den Hochschulen wurden in den letzten Jahren verstärkt Begutachtungen und Bewertungen der Lehre, der Forschungsaktivitäten sowie der Organisation der Hochschulen und Fachbereiche durchgeführt. Akteure solcher Evaluationen waren und sind Studierende, z.B. mit studentischen Fragebogenumfragen, Fachbereichsangehörige sowie externe, professionelle bzw. wissenschaftliche Gutachterkommissionen. Angeregt auch durch von Medienverlagen veröffentlichte Ranglisten entstand eine Diskussion um Methodiken der Evaluation, der Bewertung und Begutachtung von Forschungsaktivitäten und der Lehre an den Hochschulen. In der Informatik sind inzwischen an einigen Fachbereichen Evaluationen durchgeführt worden, hieraus ergibt sich der Bedarf, Erfahrungen auszutauschen.
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Nedon, J., Weber, M. (1998). Workshop 5 Evaluation der Lehre. In: Claus, V. (eds) Informatik und Ausbildung. Informatik aktuell. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-72169-4_32
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