Zusammenfassung
Dieser Artikel beschreibt den Einsatz des Teleteaching/Telelearning-Systems JaTeK. Dabei wird ein Überblick über die Einsatzszenarien gegeben. Anhand von mehreren Beispielen wird die Leistungsfähigkeit des Systems durch die Verwendung von Schablonen erläutert. Ein Überblick und eine Abgrenzung zu anderen Arbeiten, sowie eine Benutzerumfrage vervollständigen die Beschreibung.
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Quellen
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Franze, K., Neumann, O., Schill, A. (1999). Flexible Werkzeugunterstützung für Teleteaching/Telelearning. In: Beiersdörfer, K., Engels, G., Schäfer, W. (eds) Informatik’99. Informatik aktuell. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-01069-3_18
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-01069-3_18
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