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Visualisierung, virtuelle Umgebungen und erweiterte Realität

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Informatik und Schule

Part of the book series: Informatik aktuell ((INFORMAT))

Zusammenfassung

Die Möglichkeiten und Notwendigkeiten der Visualisierung als ein Mittel der Kommunikation haben sich in jüngerer Zeit rasant weiterentwickelt. Dieser Beitrag gibt eine Übersicht über aktuelle Entwicklungen. Er befaßt sich mit interaktiver dreidimensionaler Graphik und Systemen zur Schaffung von virtuellen Umgebungen, die den Benutzer besonders eng in den zu visualisierenden Prozeß integrieren, und mit „erweiterten Umgebungen“ (augmented realities), bei denen die reale Umgebung mit synthetischen Szenen verknüpft wird, um dem Benutzer die Durchführung von Aufgaben zu erleichtern. Es werden technische Umsetzungen und Anwendungen für diese Techniken präsentiert.

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Authors and Affiliations

  1. Informatik VII (Graphische Systeme), Universität Dortmund, 44221, Dortmund, Germany

    Heinrich Müller & André Hinkenjann

Authors
  1. Heinrich Müller
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  2. André Hinkenjann
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Editors and Affiliations

  1. Lehrstuhl für Didaktik der Informatik, Universität Potsdam, 601553, D-14415, Potsdam, Germany

    Andreas Schwill

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© 1999 Springer-Verlag Berlin Heidelberg

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Müller, H., Hinkenjann, A. (1999). Visualisierung, virtuelle Umgebungen und erweiterte Realität. In: Schwill, A. (eds) Informatik und Schule. Informatik aktuell. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-60238-2_4

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-60238-2_4

  • Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg

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  • Online ISBN: 978-3-642-60238-2

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