Diskrete Modellierung und Simulation — Methoden und Werkzeuge für den Informatikunterricht

Zusammenfassung

Mit der Modellbildung und Simulation werden Techniken in den Informatikunterricht integriert, die heute in vielen Bereichen der Gesellschaft und der Industrie zu akzeptierten Verfahren gehören. Neben den bisher in der Schule eingeführten Prognosemodellen haben die diskreten Modelle eine große Bedeutung. Sie sind in der Schule bisher vernachlässigt worden, da die Modellbildung als zu schwierig eingestuft wurde und effektive Werkzeuge nicht verfügbar oder unbekannt waren. In diesem Beitrag wird die Möglichkeit des Einsatzes der diskreten Simulation im Schulunterricht der Sekundarstufe II vorgestellt. Es werden die Schritte zur Modellierung von Bediensystemen erläutert. Daraus wird eine Unterrichtsreihe zum Thema „Simulation von Bediensystemen“ abgeleitet. Am Beispiel der Simulation eines Friseurladens werden die Phasen des Modellbildungsprozesses und die Implementation mit der Simulationssprache Micro-GPSS vorgestellt.