Zusammenfassung
Noch vor wenigen Jahren schienen sich Studienformen und -inhalte in Informatikstudiengängen langfristig stabilisiert zu haben. Die Rahmenprüfungsordnung und die Aktivitäten des Fakultätentages garantieren seit längerem die Vergleichbarkeit und gegenseitige Anerkennung der Studienleistungen. Die Wirtschaftsinformatik wurde in der Regel unabhängig von den bestehenden Informatikstudiengängen aufgebaut und etabliert — mit erstaunlich geringer Rückwirkung auf die „klassische“ Informatik. Auch die deutsche Wiedervereinigung brachte betreifend Studiengängen nur kleinere Variationen, so Studiengänge mit Praxissemester und Fernstudiengänge mit Präsenz Veranstaltungen, die vom Inhalt her jedoch an die Rahmenprüfungsordnung angelehnt sind.
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Conrad, S., Saake, G., Schmitt, I. (1998). Minisymposium: Neue Entwicklungen in der Informatikausbildung. In: Dassow, J., Kruse, R. (eds) Informatik ’98. Informatik aktuell. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-72283-7_36
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