Des systèmes d’information hospitaliers aux systèmes d’information de santé

Résumé

Du fait du développement actuel des Systèmes d’Information dans les hôpitaux publics et les cliniques privées, de l’informatisation des médecins généralistes, il est évident que la prochaine étape pour une communication plus rapide et plus efficace dans le secteur médical sera la communication électronique.

La plupart des solutions disponibles actuellement sont difficilement généralisables. Certaines sont simples à installer. Par exemple, le courrier électronique médical sécurisé, le partage de dossiers patients, les portails médicaux. D’autres sont plus adaptables, et capables d’intégrer les précédentes. C’est le cas des Plates-formes de Médiation, qui assurent la communication des messages entre hôpitaux, médecins libéraux, laboratoires, et organisations de soins à domicile. Mais ces solutions sont complexes du point de vue technique. Leur mise en œuvre n’est pas non plus simple dans le contexte du système de santé français, où la coopération entre les organisations publiques et privées aurait besoin d’être renforcée.

Abstract

With the current development of Hospital Information Systems in Public Hospitals and Private Clinics, and the general informatization of family doctors, it is obvious that the electronic communication of medical data is the next step for a more rapid and efficient communication in the medical sector.

Many of the available solutions are rarely generalizable. Some are simple to install for instance: securized medical e-mail; shared patient records, medical portals. Other solutions are more flexible, and can integrate the previous ones. It is the case of Inter-Mediation Platforms, assuring the communication of messages between hospitals, private doctors, labs, and Homecare organizations. But this solution is technically complex and the organization of such a network is not obvious in the French Healthcare System, where the cooperation between the private and public organizations would need to be reinforced.