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Bildung 4.0 – der Weg in die Zukunft

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e & i Elektrotechnik und Informationstechnik Aims and scope Submit manuscript

Zusammenfassung

Bereits im September 2017 hat die Österreichische Computer Gesellschaft (OCG) ihre Strategie „Bildung 4.0“ präsentiert – dazu passend offeriert die OCG auch ein großes Bildungsangebot für alle Altersgruppen. IKT-Anwendungskompetenz und Programmierkenntnisse sind für die Zukunft von größter Bedeutung.

„Beim Smartphone-Wischen sind wir Weltmeister, allein, es mangelt an Computer-Anwenderkenntnissen“, warnt Wilfried Seyruck, Präsident der Österreichischen Computer Gesellschaft. Laut aktueller OECD-Studie fehlen immerhin rund 900.000 Menschen im erwerbsfähigen Alter in Österreich ausreichende Computer-Kenntnisse. Digitale Kompetenz ist aber für die Zukunft für Berufsleben und Alltag unverzichtbar. Aktuell forderte etwa der ehemalige Finanzminister Hannes Androsch, heute u.a. Vorsitzender des Rats für Forschung und Technologie-Entwicklung, beim Forum Alpbach im August eine „digitale Alphabetisierung“. Bildungsministerin Sonja Hammerschmid versicherte ebenda, dass „in 169 Pilotschulen im Herbst mit dem neuen Konzept der „digitalen Grundbildung“ gestartet wird“; die OCG ist in der Umsetzung der digitalen Bildung als unterstützender Partner mit dabei. Auch alle vier Präsidenten der Sozialpartner (Wirtschaftskammer, Arbeiterkammer, Landwirtschaftskammer, Österreichischer Gewerkschaftsbund) unterstrichen in Alpbach unisono die Bedeutung digitaler Aus- und Weiterbildung.

„Wir begrüßen diese Aussagen und wünschen uns jetzt eine rasche Umsetzung. Zu einer Bildung im 21. Jahrhundert gehört auch Know-how rund um Computer, Internet, IT-Security, Social Media und die wichtigsten Anwenderprogramme“, ergänzt Wilfried Seyruck. Das ist sowohl in der Schule als auch in der Weiterbildung für alle, die bereits im Erwerbsleben stehen oder auf Arbeitssuche sind, der Schlüssel für die Zukunft. „Je besser die Ausbildung, desto besser sehen auch die Berufschancen in Zukunft aus“, stellt Seyruck fest.

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Wahlmüller-Schiller, C. Bildung 4.0 – der Weg in die Zukunft. Elektrotech. Inftech. 134, 382–385 (2017). https://doi.org/10.1007/s00502-017-0527-x

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